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Parution de l'ouvrage "Serious Game, un "carcan ludique" ? Jeux vidéo, Travail et Instrumentalisations" (Billet de Blog)
Dans ce livre, Julian Alvarez étudie le phénomène de gamification du travail, fournissant au lecteur les clés pour naviguer dans un monde imprégné de la culture des jeux vidéo. Il ne s’arrête toutefois pas là, inaugurant aussi une réflexion sur le « carcan ludique » et les contraintes opposées à la liberté de jouer.Le travail photographique de Thibault Brunet, questionnant notre relation & [...]Mots-clés : Ouvrage, Serious Game, Jeux vidéo, Instrumentalisation, Travail, Serious Gaming, Gamification, Jeux sérieux
Serious Games : "un carcan ludique" ? Jeux vidéo, travail et instrumentalisation (Diffusion de nos travaux)
L’extension du jeu à des domaines qui n’en relèvent pas est une tendance caractéristique du monde contemporain, communément désignée sous le terme de gamification. Ce phénomène d’ampleur considérable privilégie le développement d’un type de jeu particulier, au nom quasi oxymorique : le serious game, qui associe des moyens ludiques à une finalité productive, formatrice ou [...]Mots-clés : Liberté, Gamification, Ludopédagogie, Ethique, Critique, Ecart interprétatif, Jeux vidéo, Jeux
Immersive Learning : Retour d'expériences & analyses critiques des modèles évaluatifs (Diffusion de nos travaux)
Événement de Nantes Université qui réunit dans le cadre de la Nantes Digital Week 2023, les acteurs intéressés par les usages des technologies immersives en éducation et formation.Ces rencontres sont l’occasion de faire le point avec les meilleurs experts nationaux du domaine qui feront part de leur retours d’expérience, avec la possibilité de tester les meilleures solutions du moment, d’acculturer et de former.Avec [...]Mots-clés : Ludopédagogie, Médiation, Ecarts interprétatifs, Médiation, Jeux sérieux
Représentation des joueuses dans la presse vidéoludique francophone entre 1982 et 2019 (Diffusion de nos travaux)
Représentation des joueuses dans la presse vidéoludique francophone entre 1982 et 2019 Julian Alvarez/LARSH - Devisu – Univ. Polytechnique HDF / Univ. LilleThierry Lafouge/Elico – Univ. Lyon 1 La présente proposition vise à présenter une étude lexicométrique identifiant entre 1980 et 2019, le nombre d’occurrences des 4 mots-clés suivants : « joueuse », « joueuses » [...]Mots-clés : Joueuse, Joueur, Genre, Représentation, Presse vidéoludique, Stéréotype de genre, Jeux vidéo, Presse
Gameplay Bricks Model, a Theoretical Framework to Match Game Mechanics and Cognitive Functions (Diffusion de nos travaux)
Cet article étudie s'il est possible d'établir des correspondances entre les mécanismes de jeu et des stimulations cognitives particulières. Il existe de nombreux défis pour prévenir et traiter le déclin cognitif lié au vieillissement ou aux maladies neurocognitives. Constatant les difficultés à établir de telles correspondances dans la littérature scientifique, nous avons proposé de s'éloigner du & [...]Mots-clés : video games, serious games, game mechanics, cognitive functions, executive functions
L'émergence du vocable « gameplay » dans la sphère de la culture vidéoludique anglophone et francophone au 20e siècle (Diffusion de nos travaux)
La présente étude vise à vérifier l’émergence des vocables « game play » (en deux mots) et « gameplay » (en un mot) dans le cadre de la sphère culturelle vidéoludique anglophone et francophone. En partant de l’affirmation de Wikipédia qui voit l’origine de ces vocables associés à la mention « How the game plays ? » qui aurait figuré [...]Idées reçues et nouvelles pistes de réflexion sur les jeux numériques et la ludopédagogie : Introduction (Diffusion de nos travaux)
Vol 6 - Idées reçues et nouvelles pistes de réflexion sur les jeux numériques et la ludopédagogie En proposant d’étudier à la fois la genèse et l’actualité, mais aussi la mise en œuvre et la réception des jeux numériques dans les mondes éducatifs, ce dossier thématique a pour objet d’enrichir la réflexion dans deux champs de recherche, celui des « é [...]Mots-clés : Jeux sérieux, Ludopédagogie, Jeux vidéo, Numérique
Le 30 mars à Villeneuve d'Ascq : Le jeu vidéo échappe-t-il à la question du genre ? (Diffusion de nos travaux)
Florène Champeau : 14/02/2022« Le jeu vidéo échappe-t-il à la question du genre ? », c'est la réflexion soulevée par l'exposition ludopédagogique créée par Julian Alvarez avec différents services de l'INSPE de Lille HdF. « Le jeu vidéo échappe-t-il à la question du genre? », c'est la réflexion soulevée par l'exposition ludopéd [...]Mots-clés : Genre, Jeux vidéo, Rétrogaming, Exposition
Editorial BIP - numéro spécial dédié à la ludopédagogie (Diffusion de nos travaux)
La ludopédagogie c’est l’idée d’utiliser du jeu ou encore du jeu sérieux comme médiation dédiée aux apprentissages. Il s’agit d’aller au-delà du jeu vu comme une simple récompense ou un levier motivationnel extrinsèque : “si tu fais bien ton exercice, tu pourras jouer”. Avec la ludopédagogie, le jeu est employé comme un outil ou une ressource au service des apprentissages. Cela [...]Mots-clés : Ludopédagogie, Jeu sérieux, Apprentissage par le jeu, Editorial, Médiation, Jeux, Serious game
Jeux vidéo : supports pour messages orientés ? (Diffusion de nos travaux)
Conférence destiné à expliquer comment les Serious Games et les jeux vidéo peuvent véhiculer des messages orientés de manière conscientisée ou non-conscientisée. Après avoir fait joué les participant à quelques Serious Games, l'idée est d'apporter un regard théorique et critique sur les messages véhiculés par les titres proposés. Puis, la notion de Serious Game est expos&ea [...]Mots-clés : Message, Culture, Jeu sérieux, Jeux vidéo, Marché, Serious Game, Communauté, Editeurs