LudoScience

Design et évaluation de jeux sérieux Julian Alvarez, Aurélia Médan, Christelle Quesne - 2020

Informations

Support : Conférences
Auteur(s) : Julian Alvarez, Aurélia Médan, Christelle Quesne
Editeur : LES RENDEZ-VOUS WEBINAIRES D'ESCAPE N' GAMES
Date : 2020
Langue : Langue


Description

Résumé de l'intervention : Ce webinaire commence par interroger la légitimité et la pérennité du jeu sérieux. Cela nous invitera à l’explorer sur le plan de l’artefact (Serious Game) et de l’activité (Serious Play). Ces aspects précisés, nous viendrons questionner l’idée d’instrumentaliser le jeu pour lui assigner des objectifs utilitaires. Les concepts de Serious Gaming, Serious Game design, de Gamification et de Dégamification seront alors abordés pour affirmer que l’instrumentalisation du jeu est techniquement possible. Mais peut-on pour autant superposer des objectifs utilitaires et du jeu tout en préservant les deux parties ? Qu’en est-il de l’expérience pour l’utilisateur(rice) qui se voit proposé(e) une telle activité ? Le plaisir est-il toujours de mise ? Ces questions nous amènent in fine à une interrogation de fond : pourquoi faire usage du jeu sérieux en situation formelle ? Répondre à ces questions, nous amènera à appréhender la pédagogie comme une approche centrale dans le Serious Play design. Elle induit des notions d’accompagnements et de médiation humaine pour la mettre en œuvre. Un exemple concret de design de jeu sérieux servira de support pour illustrer et tenter de répondre à ces différentes questions. Enfin, pour conclure, nous aborderons la question de l'évaluation d'un dispositif de type jeu sérieux. Cela nous conduira à découvrir le modèle CEPAJe. 

 

Lien vers la vidéo :  https://youtu.be/m4Q_n5XB97E

 

 

 



Mots-clés : Serious Game, Play design, Game design, Jeu vidéo, Formation