Cette journée vise à présenter et discuter devant des professionnels de l’éducation, étudiants et chercheurs intéressés les résultats des premières investigations menées par le groupe Philous.

Cinq des membres de l’équipe (quatre chercheurs et une enseignante) interviendront : 
 la présentation du matin portera sur le dispositif et les premières étapes de la réalisation.
 les présentations de l’après-midi rendront compte des questions qui découlent des expérimentations de la « version 1 » du dispositif : la première s’interrogera sur l’activité de médiation de l’enseignant et la façon dont il s’approprie cet outil pour mettre en place un débat collectif avec les élèves ; la seconde s’appuyant sur l’analyse des interactions en classe proposera une analyse didactique de la formation du jugement moral.

Mais cette journée vise également à donner la parole à d’autres chercheurs experts des usages du numérique à l’école.