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Informations

Support : Références scientifiques
Auteur(s) : Samuel Rufat, Hovig Ter Minassian
Editeur : European Journal of Geography / Revue européenne de Géographie
Date : 2012
Langue :

Description

Les jeux vidéo permettent de modéliser les systèmes complexes en révélant les boucles de rétroaction, en reproduisant l’auto organisation et l’émergence de structures hiérarchiques, en répliquant la différenciation fonctionnelle et la ségrégation sociale au travers d’interactions multi niveaux. Les travaux récents insistent, d’une part, sur l’amélioration de la qualité graphique des outils de modélisation et de l’attractivité des interfaces, d’autre part, sur l’utilisation de jeux vidéo pour stimuler l’enseignement et la recherche. Cette apparente convergence entre outils de simulation et jeux vidéo est analysée à l’aide d’une sélection de jeux de stratégie et de city builder. Ces comparaisons révèlent des ressemblances frappantes: les outils de simulation et les jeux vidéo aboutissent à des résultats similaires : ils permettent tous deux de simuler des dynamiques urbaines complexes (réseaux urbains hiérarchisés, ségrégation urbaine). Les jeux semblent même offrir des simulations plus abouties. Cependant, la principale limite des jeux vidéo découle de leur pouvoir didactique: les jeux vidéo et les logiciels de simulation accordent une place presque diamétralement opposée aux utilisateurs dans la production des règles et des modèles. Les jeux vidéo poussent les joueurs à s’approprier et à comprendre les modèles, mais pas à les dépasser, ni à produire de nouvelles connaissances.

 

Références (1) :

 

Alvarez J., Djaouti D., Rampnoux O., 2011, “Typologie des serious games”, in Rufat S., Ter Minassian. (dir.), Les jeux vidéo comme objet de recherche, Questions théoriques, 46-66.

Mots-clés : Jeux vidéo, Modélisation, Simulation, Modèles, Représentations, Auto organisation, Emergence, Etudes urbaines

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