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Un serious game pour apprendre la microéconomie du consommateur Marc MENOU - 2012

Informations

Support : Références Institutionnelles
Auteur(s) : Marc MENOU
Editeur : Université de Toulouse 1 Capitole (UT1)
Date : 2012
Langue : Langue


Description

Description du projet A l'initiative d'un Maître de conférences en Sciences Economiques, un serious game (Un serious game est défini comme « une application informatique utilisant les modes de production et les technologies du jeu vidéo, mais à des fins de formation et d'apprentissage ») a été mis en place à l'université de Toulouse 1 Capitole (UT1) pour aider les étudiants en première année de licence (L1) d'Administration Economique et Social (AES) à comprendre et à s'approprier la notion d'utilité telle qu'enseignée dans leurs cours de microéconomie du consommateur. Conçu en quatre étapes de difficultés croissantes, il est accessible via la plateforme d'apprentissage en ligne Moodle de l'université (Moodle est le nom technique de la plateforme numérique d'enseignements d'UT1 appelée « Mes cours en ligne »). Les étudiants peuvent donc, à tout moment, manipuler l'outil et matérialiser la théorie.

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Mots-clés : Serious Game, Apprentissage, Microéconomie, Consommateur