Interview with Julian Alvarez, associate professor at the DeVisu laboratory and INSPE in Lille.The subject is using games as a lever for teaching. Question 1: Who are you Julian Alvarez? https://youtu.be/O9GkHctoEeM Question 2: What is your day-to-day work? https://youtu.be/N_8rDvzSOAsQuestion 3: What impact does your work have on your research? https://youtu.be/8IG0cx0HtvUQuestion 4: What advice do you have for getting started in edutainment? https://yo
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Keywords : Ludopedagogy, Edutainement, Education, Teaching practices, Learning, Game based learning, Play, Game
Introduction Depuis Septembre 2016, le Paris St Germain[1], puis l’AS Monaco[2] et enfin l’Olympique Lyonnais[3] se sont lancés respectivement dans l’e-sport en s’offrant leur équipe de pro-gamers. Le rapprochement de ces clubs professionnels français vers l'e-sport n'est pas un cas isolé et s'inscrit dans un mouvement déjà amorcé par d’autres clubs européens : Beşiktaş Jimnas
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Keywords : Football (Soccer), Video Game, e-sport, Markets, Sport Simulation
===========Actions menées =========== Stand présentant le concept de Serious Game et les différents ouvrages de Ludoscience. ================Résumée de la journée================ Les fonctionnaires stagiaires de la promotion 2015-2016 ont pu rencontrer tous les partenaires de l’éducation. La journée du 9 juin qui a accueilli plus de 1200 étudiants fonctionnaires stagiaires, fera date dans l’histoi
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Keywords : Serious game, Edugame, Education, Ludopedagogy
In a majority, Internet browser games or social games adopt the free-to-play revenue model, in association with selling virtual items. Though, its stakes are not that well known. This research studies motivations to play of the gamer that is ready to pay for a virtual object in an Internet free browser game. Competition and socialization are identified as the main discriminating and explicative variables of the ready-to-pay gamer profile. References (1): Alvarez J. et al., «
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Keywords : Free to play, Economy, On line games, Social games, Browser, Web, Virtual objects
Introduction (Broacasting our studies)
Introduction by Julian Alvarez & Pascal StacciniSince 2002, the Serious game has been attracting growing interest thanks to the prospects it promises to offer in terms of prevention, training, education, learning, therapy, communication, training, data collection and so on. Valenciennes has been hosting the e-virtuoses since 2008. This is an event with international ambitions, designed to bring together players interested in Serious games, simulation and e-learning. The main sectors addresse
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Keywords : Serious game, Serious gaming, Conferences, SEGAMED, e-virtuoses, Health, Education, Communication
A round table (5 individual presentations + Q&A with the audience) about the various topics addressed by Serious Games.
Keywords : serious games, topics, social impact games
=====================Résumé de la présentation=====================Selon la BNF, depuis 2014, le Ministère de la Culture tient à ce que nous privilégions le vocable « jeu sérieux » à la place de « Serious Game ». Il convient cependant de souligner qu’une telle traduction introduit une subtilité. En effet, dans la langue française, la notion de « jeu »
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Keywords : Serious game
Cette présentation expose à un public génraliste un petit résumé de l'histoire des Serious Games. Programme de la journée : Cette nouvelle forme de communication et d’apprentissage, issue des jeux vidéo, se retrouve peu à peu dans tous les domaines de notre vie, de l’école au travail, en passant par notre santé ou notre citoyenneté. D’où viennent-ils, quels sont leurs usages, comment l
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Keywords : Serious Game, History
Since 2005, we have been providing courses on video game design to students from several university courses and training centers (INSA and several departments of the University of Toulouse, France). The educational objective is to get learners to design and carry out small video game projects with a message. The themes are oriented for example on awareness of food hygiene, or the discovery of industrial or engineering professions. From 2010, we are focusing on the creation of Newsgames with engi
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Keywords : newsgames, critical thinking, project-based learning, Serious game
e-learning, présentiel, simulation, customisation Dernier outil en date des formateurs en entreprise, les serious games ouvrent le champ de l’apprentissage fondé sur l’expérience. Efficaces en complément de procédés plus classiques, comme la formation en salle et le e-learning, leur coût les cantonne encore aux entreprises du CAC 40, qui peuvent les déployer auprès d’un grand nombre de collaborateurs, ou lorsque
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Keywords : Serious games