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Using Digital Prototypes in Developing for Learning Purposes (Diffusion de nos travaux)
ABSTRACT In this thesis, I will research into how player motivation is achieved and how it can be a powerful factor in creating a bonding between the player and the game world and how that can be achieved in an educational title in order to stimulate learning for the player. This thesis will also present the development of a prototype and its evolution into a game based on user feedback, all to have young children learn and understand mathematics, more specifically arithmetics, much easier. [...]Mots-clés : Learning
Playing for impact : the design of civic games for community engagement and social action / Designing large-scale games for community engagement (Diffusion de nos travaux)
Abstract:In light of calls that civic participation is declining, efforts are underway to replace outdated, unproductive forms of citizenship. With the majority of Americans now connected to the Internet, community leaders see the digital realm as the new frontier for promoting engagement. Increasingly, digital games are being designed for the express purpose of promoting community engagement and social action. My thesis examines this emerging practice of civic game design. Within this thesis, I [...]Utilisation d'un serious game en classe : le jeu vidéo au service de l'apprentissage ? (Diffusion de nos travaux)
Résumé Ce mémoire concerne les serious games dans l’éducation scolaire, c’est-à-dire les possibilités et les modalités de mise en place d’une séance pédagogique autour d’un jeu sérieux sur support informatique. Dans un premier temps, un état de la question introduit une tentative de définition des serious games puis considère la motivation dans les jeux sérieux. Dans un [...]Mots-clés : Serious Game, Jeu sérieux, Médiation, Acquisition de connaissances, Seconde générale
C'est quoi un Serious Game ? (Diffusion de nos travaux)
Vidéo expliquant ce que sont les Serious Games réalisé par les étudiants de l'université de Valenciennes.Mots-clés : Serious game
A multi-agent system for learner assessment in serious games: Application to learning processes in crisis management (Diffusion de nos travaux)
Serious Games (SG) are more and more used for training in various domains, especially in crisis management domain. In order to improve training results, learner assessment can provide insights on what went right or wrong during a training session. Learner assessment requires monitoring (data acquisition in a virtual environment) and supporting learners' feedback (on learners' decisions and actions), which Intelligent Tutoring Systems address as a main issue, as a mean to individualise learning. [...]Mots-clés : Crisis management, Learner assessment, Multi-agent system, Serious Game
La création de Newsgames pour développer l'esprit critique d'élèves-ingénieurs : une expérimentation empirique (Diffusion de nos travaux)
Dans le cadre de cours d’initiation à la création de jeux vidéo destinés à des élèves ingénieurs, nous nous sommes écartés du seul divertissement pour nous orienter vers la réalisation de Newsgames (Serious Games dédiés à l’actualité). Nos cours semblent dorénavant permettre de développer l’esprit critique des étudiants en plus de l’apprentissage d [...]Mots-clés : newsgames, création, pédagogique active
Vers une ludification personnalisée dans une plateforme d'ancrage mémoriel (Diffusion de nos travaux)
Les jeux sérieux prennent une importance grandissante dans l’éducation. Généralement, la réalisation d’un jeu sérieux doit prendre en compte les aspects ludiques et éducatifs dès le début de sa conception. Une autre approche est de plus en plus utilisée : la ludification. Elle permet d’ajouter des aspects ludiques à une application éducative déjà existante. P [...]Mots-clés : Gamification, Ludification, Personnalisation, Ancrage mémoriel, Aide
L'évaluation rapide de jeux d'apprentissage : la clef de voûte de l'ingénierie ludo-pédagogique (Instructional Game Design) (Diffusion de nos travaux)
Pour développer un jeu visant un apprentissage conceptuel, il est nécessaire d’adopter une démarche itérative de conception, tant la tâche de conception est difficile. Nous avons entrepris une telle démarche dans laquelle, à chaque itération et pour chaque partie du logiciel, nous analysons les dimensions ludiques, &eac [...]Mots-clés : Learning video game, Instructional game design, Evaluation, Iterative design
Le temps du serious game... (Diffusion de nos travaux)
Le temps du serious game… Juin n'est pas seulement le temps des cerises, c'est aussi celui du serious game… Sous l'égide de l'éditeur Interaction Games, prochaine 2ème édition du Serious Game Time à Paris…Le serious game continue de se donner en spectacle dans le cadre de salons multi-exposants - dont e-virtuoses les 4 et 5 juin à Valenciennes, sans doute le salon à visiter en priorité, pour le nombre et la provena [...]Mots-clés : Serious Game, Colloque, Salon
Appel à contributions n° spécial « Evaluation dans les jeux sérieux» (Billet de Blog)
Appel à contributions n° spécial « Evaluation dans les jeux sérieux» Revue STICEF Thèmes Cet appel à contributions a pour objet de permettre aux chercheurs menant des recherches impliquant la conception, l'usage ou l'analyse de Serious Game de présenter leurs travaux. Cet appel à contribution vise plus particulièrement le thème de l’évaluation associés aux Serious Games, u [...]Mots-clés : Appel à communication, Serious Game, Evaluation