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Un superbe exemple de création de Serious Games en classe (Billet de Blog)
Nombre d'enseignants francophones souhaitant utiliser des Serious Games en classe avec leurs élèves se retrouvent confrontés à la relative pauvreté de l'offre en la matière. En effet, la création de Serious Games par des professionnels coûte cher (150.000€ en moyenne). L'école n'ayant pas pour l'instant l'intention d'investir de telles sommes dans ces ressources pédagogiques atypiques, rares sont les entreprises à c [...]Mots-clés : serious game, création en classe, rpg maker, français, documentaliste, école
Les Jeux vidéo (Ressource bibliographique)
Faisant partie d'une série intitulée "le monde expliqué aux vieux", ce petit ouvrage de 160 pages vise à faire découvrir de manière simple l'univers des jeux vidéo à ceux qui ne le connaissent pas. Et force est de constater que ce livre rempli plutôt bien son objectif, arrivant à aborder, malgré sa taille réduite : l'histoire du jeu vidéo, sa dimension culturelle et artistique, son industrie, ses [...]Mots-clés : jeu video, introduction, histoire, art, industrie, addiction, violence, gamification
Nouveaux supports de cours sur les jeux vidéo (Billet de Blog)
Cela faisait quelques temps que nous n'avions pas mis à jour la section qui regroupe nos supports de cours, je viens donc d'y rajouter 5 nouveaux supports de cours relatifs aux jeux vidéo : Une vue d'ensemble de l'histoire du jeu vidéo (de 1952 à 2013). Un panorama des différents métiers du jeu vidéo (de l'industrie des jeux AAA aux indés en passant par les journalistes).Une nouvelle version de notre support de cours sur les t [...]Mots-clés : support de cours, jeux vidéo, histoire, métiers, théorie de Game Design, structure d'un jeu
Learning in Real and Virtual Worlds: Commercial Video Games As Educational Tools (Ressource bibliographique)
Ce livre vise à mettre en avant le potentiel des jeux vidéo, dans leur ensemble, pour l'apprentissage scolaire. Les 250 pages de l'ouvrage sont divisées en 10 chapitres autonomes, qui abordent chacun une question spécifique. Par exemple, un chapitre s'appuie sur la saga Final Fantasy pour évoquer la dimension artistique du jeu vidéo, tandis qu'un autre présente une expérimentation menée en classe avec les jeux et les films Harry Pott [...]Mots-clés : education, jeu video, classe, theorie
Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : S'approprier le jeu sérieux "santé" : points sémantiques, définitions et aspects psycho-cognitifs (Diffusion de nos travaux)
Résumé : Serious games en médecine et santé (SeGaMed 2013) : S'approprier le jeu sérieux "santé" : points sémantiques, définitions et aspects psycho-cognitifsLes auteurs n’ont pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Conférence enregistrée dans le cadre de la 2 [...]Mots-clés : Serious Game, Santé, Health game
Quand l'université française s'intéresse au jeu sérieux (Diffusion de nos travaux)
Mots-clés : serious games, université
Le dossier du mois : les jeux sérieux (Diffusion de nos travaux)
Un dossier proposé par le Centre National de Documentation Pédagogique sur les Serious Games.Mots-clés : serious games, pédagogie, dossier
Introduction aux "Serious Games" (Cours)
Un cours destiné à la découverte des "Serious Games", ces jeux vidéo à vocation utilitaire. -= Support de cours =- (Format Flash - cliquez dans le coté gauche ou droit de la fenêtre pour faire défiler les slides)Mots-clés : serious games, introduction, découverte, exemples, histoire
A gesture-controlled Serious Game for teaching preschoolers with autism facial emotion recognition (Diffusion de nos travaux)
The recognition of facial expressions is important for the perception of emotions. Understanding emotions is essential in human communication and social interaction. Children with autism have been reported to exhibit deficits in the recognition of affective expressions. Their difficulties in understanding and expressing emotions leads to inappropriate behavior derived from their inability to interact adequately with other people. Those deficits seem to be rather permanent in individuals with aut [...]Mots-clés : Autism, Facial emotion recognition, Gestures, Kinect, NUI