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Eco Reporter à Andromède (Diffusion de nos travaux)
Un article sur notre réalisation "Eco-Reporter à Andromède"Mots-clés : serious game, ecologie, education
Proposition d'un espace de navigation hypermédia fondé sur des parcours heuristiques comme aide à la compréhension du patrimoine culturel bâti. SPASM (Diffusion de nos travaux)
Résumé Proposition d’un espace de navigation hypermédia fondé sur des parcours heuristiques comme aide à la compréhension du patrimoine culturel bâti. SPASM : Système de Parcours d’Apprentissage, de Scénarisation et de Mémorisation. La restitution du patrimoine culturel bâti présentée sur Internet, sur cédéroms interactifs ou sur bornes muséales, … est une pr&e [...]Mots-clés : Patrimoine culturel bâti, Restitution, Hypermédia, Cognition, Sémiotique, Apprentissage, Jeux vidéo, Cartographie
CONTRIBUTION DE LA DIDACTIQUE A LA CONCEPTION D'UN JEU SERIEUX EN GENIE MECANIQUE (Diffusion de nos travaux)
Résumé. L’article présente un programme de recherche nommé Mecagenius, porté par une équipe pluridisciplinaire, dont l’ambition réside dans la conception d’un outil innovant de type jeu sérieux (serious game), destiné à la formation initiale et continue en génie mécanique. Une des originalités de ce programme consiste à faire se coordonner différentes compétence [...]Mots-clés : Jeux sérieux, Génie mécanique, Didactique
Concevoir l'interactivité ludique : une vue d?ensemble des méthodologies de « Game Design » (Diffusion de nos travaux)
Cet article propose une revue de littérature relative au Game Design. Après la proposition d'un cadre théorique visant à préciser la définition de « l'interactivité ludique », nous analyserons un corpus de 36 textes traitant de la conception de jeux. Cette analyse nous permettra tout d'abord d'esquisser une catégorisation des différents types d'approches méthodologique du Game Design. Elle nous permettra ensuite d' [...]Mots-clés : Game Design, Jeu, Conception, Interactivité, Modèle Formel
Le temps d'un serious game devenez éco-reporter (Diffusion de nos travaux)
Un article sur notre Serious Game "Eco-Reporter"Mots-clés : serious game, pédagogie, écologie
On structure of games (Diffusion de nos travaux)
Games, MMOG-s (Massively Multiplayer On-Line Games), on-line social sites etc have become a major cultural and economic force. The main distinguishing features and attraction of these applications is their interactivity and emergent quality – participants constantly change the state of affairs with their actions. Gameplay, the resulting dynamic flow of events, is fascinating: this is like execution of an algorithm, where elementary actions are defined by game rules, but the logic, the flow [...]Mots-clés : Games, MMOG-s (Massively Multiplayer On-Line Games), On-line social , Structure, Gameplay
Can "Gaming 2.0" Help Design "Serious Games"? A Comparative Study (Diffusion de nos travaux)
The "Serious Games" field raises a specific need. People without professional game design skills, such as teachers, corporate trainers, therapists and advertising professionals, request tools that could allow them to create or modify such games. This article will analyze "Gaming 2.0" examples in order to identify tools that could help fulfill this need. Indeed, "Gaming 2.0" is a way for players to create videogame content without skills from the entertainment videog [...]Mots-clés : gaming 2.0, serious games, game design, level design, player-generated content
Interview de Damien Djaouti (Diffusion de nos travaux)
Mots-clés : e-learning, interview, serious game
Serious gaming: From learning experience towards User Experience (Diffusion de nos travaux)
Abstract:A number of existing innovation paradigms and design approaches such as Open Innovation (Chesbrough, 2003), User Experience (Hassenzahl & Tractinsky, 2006) and User Centred Design (Von Hippel, 2005), as well as User Centred Open Innovation Ecosystem (Pallot, 2009a), are promoting distributed collaboration among organisations and user communities. However, project stakeholders are mainly trained for improving their individual skills through learning experience (i.e. practical exercis [...]Mots-clés : Experiential Service Platform, Serious Game, Learning Experience, User Experience, Living Lab, User Co-Creation, Collaborative Distance
Jeux et simulations éducatifs : Etudes de cas et leçons apprises (Ressource bibliographique)
Un épais livre de 600 pages détaillant les conclusions d'un vaste projet de recherche scientifique consacré à l'utilisation des jeux vidéo pour l'éducation. Les quelques 26 chapitres de cet ouvrage, rédigés comme des contributions relativement autonomes, couvrent des sujets allant de la théorie à l'usage des jeux éducatifs, en passant bien évidemment par la question de leurs effets, ainsi que celle de leur concep [...]Mots-clés : serious game, education, theorie, pratique, conception, revue de litterature