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Ateliers Rétrogaming - ARDIR Hauts-de-France (Diffusion de nos travaux)
Atelier visant à faire découvrir le concept de Rétrogaming en associant sessions de jeux Kahoot (Quizz et Jumbles), parties sur consoles de jeux NES, Atari VCS 2600 et Vectrex.Un jeu de type chasse au trésor est également proposé pour découvrir la console de jeu Vectrex avec ses spécificités techniques et ergonomiques.Mots-clés : Rétrogaming, Console de jeu
Peut-on reproduire la réalité dans l'apprentissage par le jeu ? (Diffusion de nos travaux)
Conférence #5Peut-on reproduire la réalité dans l’apprentissage par le jeu ?Mardi 19 juin 18h30-20h Lieu Unique (Plan d'accès)Ludopédagogie ou pédagogie par le jeu, serious game, gamification des apprentissages… autant d’innovations digitales impliquant différentes formes d’approches ou de simulation de la réalité du travail au service de la pédagogie. Mais comment peut-on simuler une situation d&rsquo [...]Mots-clés : Serious Game, Réalité virtuelle, Ludopédagogie, Réalité augmentée
Serious Global Game Jam : thématique «Serious Game : Rencontre ton futur » - organisateur (Diffusion de nos travaux)
Rejoignez-nous dans cette Game Jam pour créer des jeux qui seront intégrés dans un Serious Game.Etudiants de tous horizonsOuvert à tous et toutes : quels que soient votre discipline, diplôme, école ou université, cette Serious Game Jam est ouverte à tous et n’est pas réservée aux mordus d’informatique ou de jeux vidéo. Venez apporter vos idées pour créer des jeux ludiques et é [...]Mots-clés : Serious Game, Futur, Jam, Global, Handicap
La réalité virtuelle, outil de prévention routière (Nos projets)
Lien vers le site de la Fondation MAIF présentant le projet : https://www.fondation-maif.fr/pageArticle.php?rub=1&id=919DIU Apprendre par le jeu : inscriptions ouvertes ! (Billet de Blog)
Ludoscience est partenaire du DIU Apprendre par le jeu.Les inscriptions pour la 2e session sont ouvertes ! http://www.espe-lnf.fr/spip.php?article519 Le DIU Appprendre le jeu est un Diplôme inter-universitaire Paris Descartes - ESPE Hauts-de-France en formation continue. Ce DIU propose de maîtriser le potentiel du jeu sérieux au service de la formation professionnelle, la simulation et la formation. Les secteurs d'application sont multiples : santé, re [...]Serious Games : quand le numérique démocratise des techniques inventées pour une élite (Diffusion de nos travaux)
Serge Tisseron s'entretient avec Julian Alvarez, professeur associé à l'ESPE de Lille et au laboratoire DeVISU, responsable Recherche au Play Research Lab de la Serre Numérique et concepteur de Serious Games. Comment replacer l'humain au cœur des approches technologiques ? Julian Alvarez le fait en mariant la pédagogie active avec l'apprentissage de l'informatique. Il renoue par là avec toute une tradition de l’enseignement conçu de [...]Mots-clés : Blue Bot, Robot, Serious Game, Jeu sérieux, Rétrogaming
Gamification et ludopédagogie (Diffusion de nos travaux)
Du 29 novembre au 1er décembre 2017 se sont déroulées les Rencontres de la recherche et de l’innovationdes Hauts-de-France. Organisées par ID6 à LaGrappe, ces journées axées sur le numérique, ont permis d’aborder plusieurs questions relatives à l’usage des dispositifs vidéoludiques dans l’enseignement, la formation professionnelle et l’insertion. Interventions de chercheurs (Fréd& [...]Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Gamification
Blue Bot (Diffusion de nos travaux)
Le projet Blue Bot et ses expérimentations ont été montrées à des enfants durant la fête de la Science sur le site de Créative Mine. Concrètement l'atelier proposée consistait à présenter le jeu Bee Bot développé par la Classe de Florent http://classedeflorent.fr/accueil/jeux/beebot/Beebot-niveau-1.php en associant une animation explicative du travail de recherche menée.Mots-clés : Robot, Robot pédagogie, Serious Game, Blue Bot, Bee Bot
Serious Games, je joue je gagne (Diffusion de nos travaux)
Automatic Extraction of Smart Game Based Learning Design Expertise: An Approach Based on Learning Ontology (Diffusion de nos travaux)
Smart Game Based Learning System (SGBLS) design is a complex area. It requires the intervention of multiple actors with specific skills and expertise. Unfortunately, novice game designers who do not have necessary competency inspired from both educational and video games systems cannot successfully create SGBLS. For that, they have to acquire specific skills and expertise in an efficient and active pedagogical manner. To solve this problem, there are several existing techniques, among them learn [...]Mots-clés : Smart Game Based Learning System (SGBLS), Game Design