Conférence dédiée à la présentation du rétrogaming et l'histoire du jeu vidéo.
Mots-clés : Retrogaming, Histoire du jeu vidéo
Présentation des premiers résultats du projet Blue Bot lors du séminaire TIC du laboratoire Devisu à Créative Mine (Arenberg) La recherche Blue-Bot porte sur un dispositif pédagogique visant à initier des élèves de grande section de maternelle à la robotique/ informatique en utilisant un jeu sérieux sur support robotique, numérique et corporel. Elle constitue une étude comparative de l’influence
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Mots-clés : Blue Bot, Résultats
Présentation effectuée en visioconférence entre Lille et Izmir. Objectif sensibiliser le public d'enseignant à la ludopédagogie, aux concepts de Serious Game, de Serious Gaming, de Gamification par la pratique. Cette présentation interactive effectuée a permis de tester l'idée d'animer une séquence ludopédagogique à distance.
Mots-clés : Ludopédagogie, Serious Game, Gamification, Serious Gaming, Serious Diverting, Serious Modding
Les jeux sérieux au service de l'innovation pédagogique. Session d'initiation aux processus ludo-pédagogiques Public cible: Membres du corps enseignant, quel que soit le domaine d’enseignement. Le jeu est une des plus ancestrales sources d’apprentissage, de socialisation et de régulation « amiable » de conflits. De nos jours, la gamification se propose de renforcer l’engagement des étudiant-e-s da
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Mots-clés : Ludopédagogie, Jeux Sérieux, Serious Game, Serious Gaming
Apprendre avec les serious games ?Lieu : Salle des fêtesIntervenant : Julian Alvarez, enseignant-chercheurSi les serious games font l’objet de nombreuses expériences de terrain dans l’enseignement primaire et secondaire, ils restent suspects aux yeux d’une partie de la communauté éducative. Que penser de leur potentiel éducatif ? Qu’en dit la recherche ? Quels jeux choisir et comment les utiliser en classe pour favoriser l&
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Education, Edugame, Apprentissage, Ouvrage
Jeu et apprentissage : quelques pistes à explorer pour sortir de l'impasse Par Olivier Rampnoux - enseignant-chercheur, Université de Poitiers - et Julian Alvarez, docteur en science de l’information et de la communication, président de l’association Ludoscience, chargé de mission innovation à Lilliad (Université de Lille). Cette conférence propose de poser un cadre pour comprendre ce qui fait j
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Mots-clés : Serious Game, Education, Ludopédagogie, Ludologie, Jeux, Jeu sérieux, Jeu vidéo