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CRÉATIVITÉ & NUMÉRIQUE À L'ÉCOLE ET EN FORMATION : C'EST QUOI POUR MOI LA CRÉATIVITÉ ? (Diffusion de nos travaux)
C’EST QUOI POUR MOI LA CRÉATIVITÉ ? Approches croisées participants / chercheurs sur la créativité Cindy DE SMET, maître de conférences en sciences de l’éducation à l’ÉSPÉ de Nice – Université Sophia Antipolis, membre du Laboratoire d’Innovation et numérique pour l’Éducation (LINE) Julian ALVAREZ, docteur en sciences de l’information et de la communicat [...]Mots-clés : Créativité, Innovation
GAMIFICATION : LAISSEZ-VOUS PRENDRE AU JEU (Diffusion de nos travaux)
GAMIFICATION : LAISSEZ-VOUS PRENDRE AU JEUSTART. Qu’il soit de rôle, de plateau ou vidéo, le jeu n’en finit pas de déborder de son simple rôledivertissant. Malgré les aspects parfois moins nobles de la gamification, outil marketing etcommercial puissant, cette tendance consistant à mêler une intention sérieuse à des ressorts ludiquesouvre surtout une nouvelle ère en termes d’apprentissage, de formation ou de pr& [...]DIU Apprendre par le jeu : inscriptions ouvertes ! (Billet de Blog)
Ludoscience est partenaire du DIU Apprendre par le jeu.Les inscriptions pour la 2e session sont ouvertes ! http://www.espe-lnf.fr/spip.php?article519 Le DIU Appprendre le jeu est un Diplôme inter-universitaire Paris Descartes - ESPE Hauts-de-France en formation continue. Ce DIU propose de maîtriser le potentiel du jeu sérieux au service de la formation professionnelle, la simulation et la formation. Les secteurs d'application sont multiples : santé, re [...]Université : les «serious games» se font une place dans les cours (Diffusion de nos travaux)
De plus en plus de professeurs d’universités utilisent les «serious games» dans leurs cours. Ces jeux vidéo ludiques augmenteraient l’attention et l’implication des étudiants.Jetons de poker et cartes de jeu en main, des professeurs d’université discutent stratégie pour lancer leur entreprise. Pas de reconversion professionnelle en vue, simplement une initiation aux «serious games», une pédagogie en vogue d [...]Mots-clés : Serious Game, Etudes, Université, Etudiants, Cours
Jouer, apprendre (Diffusion de nos travaux)
Dimanche 25 Mars, découvrez le documentaire inédit « Jouer, apprendre ». Le premier d'une collection de cinq documentaires dédiés au jeu vidéo et produits par Galaxie Presse, avec la participation de Game One !Au programme de la soirée, un focus sur les vertus pédagogiques des jeux vidéo : mais que peuvent-ils nous enseigner ?Le pitch : Premier objet culturel du XXIème siècle, le jeu vidé [...]Mots-clés : Apprendre, Jeu
Evaluation d'une activité ludo-éducative : approches et modèles (Diffusion de nos travaux)
JEUX SÉRIEUX ET PÉDAGOGIE DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEURFormationDate début23 mars 2018Date fin23 mars 2018En 2016, l’Université Bretagne Loire organisait une journée multisites consacrée aux jeux sérieux dans l’enseignement supérieur. Les intervenants avaient abordé la méthode de création des jeux, les jeux sérieux numériques ou non, et leur impact sur les apprentissages. Suite au su [...]Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Evaluation
(Diffusion de nos travaux)
Cette conférence s'est tenue à Manosque dans le cadre d'un lycée où était réunies 150 personnes. La conférence a proposé d'aborder le concept de rétrogaming et d'explorer comment en faire usage dans un cadre pédagogique. La conférence s'est terminée par une partie de Kahoot.Mots-clés : Serious Game, rétrogaming, Ludopédagogie
La ludification en médiation : Temps inspirant (Diffusion de nos travaux)
Participation à une table ronde durant laquelle Julian Alvarez a notamment expliqué les concepts suivants : - la #Gamification: mettre du jeu dans du non ludique ; - le #SeriousGame: mettre du contenu utilitaire dans un jeu ; - le #SeriousGaming: détourner un jeu pour y mettre un message. #ludificationMots-clés : Gamification, Serious Game, Serious Gaming, Ludification, Histoire du jeu vidéo, Rétrogaming
Serious Games : quand le numérique démocratise des techniques inventées pour une élite (Diffusion de nos travaux)
Serge Tisseron s'entretient avec Julian Alvarez, professeur associé à l'ESPE de Lille et au laboratoire DeVISU, responsable Recherche au Play Research Lab de la Serre Numérique et concepteur de Serious Games. Comment replacer l'humain au cœur des approches technologiques ? Julian Alvarez le fait en mariant la pédagogie active avec l'apprentissage de l'informatique. Il renoue par là avec toute une tradition de l’enseignement conçu de [...]Mots-clés : Blue Bot, Robot, Serious Game, Jeu sérieux, Rétrogaming