ABSTRACTPlaying has been a common learning technique through the ages, but recently several studies on the teaching of foreign languages have focused on this component. This article highlights the three different, but overlapping, aspects that make up the true dimension of playing as a learning tool: games, didactic instruments and group techniques. Furthermore, it intends to show that utilization of playing in the learning process in combination with the development of new technologies in the f
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Mots-clés : Apprentissage, Créativité, Composante ludique, Game-based learning, Creativity, Teaching-learning process, game-based learning, Strategy
Nathalie Cansouline, professeur d'économie et gestion en BTS AM, lycée Paul-Doumer, Le Perreux-sur-Marne, formatrice référente sur les jeux sérieux, académie de CréteilL'apprentissage par les jeux est une pratique pédagogique ancienne dans l'enseignement d'économie et gestion. De nombreuses ressources en ligne gratuites sont utilisables pour traiter les notions du programme.Selon le Centre de ressources et d'informations sur le
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Mots-clés : Serious Game, Education, Economie, Gestion
Présentation d'une sélection d'outils théoriques permettant de créer des jeux vidéo de divertissement et des Serious Games.
Mots-clés : game design, serious game, outils
Une conférence de 50 minutes à 6 intervenants sur l'industrie des Serious Games.
Mots-clés : serious game, industrie
Un atelier d'une heure sur la conception de Serious Games.
Mots-clés : serious game, game design, atelier
« La gamification de l’enseignement produit des premiers résultats, notamment aux États-Unis. Permettant de penser autrement les programmes scolaires, en intégrant - modérément - la culture du jeu vidéo. Mais pas en France. Où les derniers travaux sur la présence du numérique dans les écoles trahissent des lacunes criantes.[1] » C’est ainsi que débute un article intitul&e
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Mots-clés : Serious Game, Gamification, Jeu vidéo, Education
Les European Serious Games Awards ont pour but de célébrer les meilleurs jeux vidéo pour l'apprentissage créés en Europe. Nous nous appuyons sur une évaluation scientifique des jeux soumis afin de récompenser non seulement les meilleurs Serious Games, mais également les meilleurs travaux académiques dans le domaine. La cérémonie de remise des Awards aura lieu durant la conférence VS-Games 2012 qui se tiendra &ag
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Mots-clés : serious game, europe, compétition
Un ouvrage d'introduction à l'univers des Serious Games, écrit par une pédagogue qui les utilise quotidiennement dans un cadre d'éducation périscolaire. L'ouvrage commence par définir le Serious Game et son histoire, à grand renfort d'exemples. L'auteure interroge ensuite le "pourquoi" des Serious Games, en s'appuyant là aussi sur des études de cas. La dernière partie de l'ouvrage propose de nombreuses réf&eac
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Mots-clés : serious game, introduction, histoire, formation, salons
Les e-virtuoses se terminent sur une note positive...03 JUIN 2012 / MARCHÉ Les e-virtuoses veulent devenir la manifestation européenne de référence du Serious Game... Pari tenu en partie avec la 4ème édition qui vient de fermer ses portes... notamment dans le choix des lauréats aux Awards 2012...Dans la compétition que se livrent les régions pour attirer les acteurs du Serious Game, le Nord-Pas-de-Calais continue de faire e
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Mots-clés : Serious Game, Salon, Entreprise
Les European Serious Games Awards visent à récompenser les meilleurs travaux européens en matière de jeux pour l'apprentissage. Organisés par GALA (un réseau d'excellence européen dédié à la recherche sur les Serious Games), ces awards sont différents des autres. Au lieu de s'appuyer sur l'avis d'une poignée d'experts, les jeux sont ici évalués scientifiquement quant à leur qualités p&
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Mots-clés : serious games, compétition, europe, académie