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Serious Play design en distanciel : approches et questionnements (Diffusion de nos travaux)
Serious Play design en distanciel : approches et questionnementsLes 20 et 21 février prochains, le collectif Escape n’ Games en partenariat avec Ludomag, organise le premier salon international virtuel et gratuit sur le jeu pédagogique « EN’iGmatik ». Vous pourrez assister aux interventions d’enseignants-chercheurs, enseignants et aussi professionnels du jeu. Ludomag se propose de vous donner un avant-goût de ces ateliers jusq [...]Mots-clés : CEPAJe, Serious Play Design, Game design, Serious Game Design
Du réel au virtuel : gérer l'activité de jeu de l'introduction au debriefing (Diffusion de nos travaux)
Les 20 et 21 février prochains, le collectif Escape n’ Games en partenariat avec Ludomag, organise le premier salon international virtuel et gratuit sur le jeu pédagogique « EN’iGmatik ». Vous pourrez assister aux interventions d’enseignants-chercheurs, enseignants et aussi professionnels du jeu. Ludomag se propose de vous donner un avant-goût de ces ateliers jusqu’au début de l’évènement, same [...]Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Brief, Animation, Débriefing, Séquence, Activité, Jeu sérieux
Ouverture du salon EN'iGmatik 2021 : "EG, SEG, JE & JES: instrumentaliser du jeu à des fins utilitaires" (Diffusion de nos travaux)
Séance plénière introductive du colloque EN'iGmatik 2021. L'objectif est d'expliquer la distinction entre les Escape Games (EG) également appelés Jeux d'Evasion (JE) avec les Serious Escape Games (SEG) encore appelés Jeux d'Evasion Serieux (JES).Cette présentation a été l'occasion d'aborder la question de la finalité associé au jeu. Dans le cas d'un EG ou d'un JE, la finalité pour le joueur est la reche [...]Mots-clés : Escape Game, Serious Escape Game, Jeu d'Evasion, Jeu d'Evasion Serieux, Evaluation, Serious Game, Jeu sérieux, Utilitaire
Serious Games for Vocational Training: From Emotional Labor to Knowledge Transfer (Diffusion de nos travaux)
SummaryBased on research on a serious game used for training purposes, this chapter aims to analyze knowledge transfer related to emotional labor between gaming and work situations. After defining emotional labor, it discusses issues related to the use of a serious game as mediation; whether or not it is accepted; and whether it contributes to the possibility of better regulating emotions. The results suggest that knowledge transfer, in and around work situations, is related more to the acceptan [...]Mots-clés : Emotional Labor, Knowledge transfer, Recruitment schemes, Serious Escape Game, Vocational training, Work situations
Atelier : Les logiciels et jeux sérieux (Diffusion de nos travaux)
OBJECTIFS ET CONTEXTEQuel contexte ?L'objectif du colloque « AstroEdu-Fr » est de partager des expériences de recherche, enseignement, formation et/ou de médiation pour promouvoir l’utilisation de l’astronomie pour l’éducation. Il a pour ambition d’aboutir à un « livre blanc » sur l’utilisation de l’astronomie pour l’éducation au sein de l’espace francophone.L'astronomie [...]Mots-clés : Serious Game, Jeu, Education, Jeu vidéo, Jeu sérieux, Sciences, Astronomie, Simulateur
Evaluation du jeu sérieux et du serious play design (Diffusion de nos travaux)
Résumé. Dans l’idée de vouloir évaluer une séquence ludopédagogique, il convient de disposer d’un modèle évaluatif systématique au regard de l’ensemble des paramètres à prendre en compte : contexte, apprenant, dimensions utilitaires, interactions, interactivités... C’est dans cette dynamique que se situe le modèle CEPAJe qui croise cinq dimensions: le contexte, l’enseignant, le scéna [...]Mots-clés : Evaluation, Jeu sérieux, Serious Game, Serious Play, Serious gaming, Ludopédagogie, Modèle, CEPAJe
Soupe à l'oignon et management : une instrumentalisation vidéoludique à des fins utilitaires (Diffusion de nos travaux)
Soupe à l’oignon et management :une instrumentalisation vidéoludique à des fins utilitaires Julian ALVAREZEA 2445 – DeVisu, Université Polytechnique Hauts-de-FranceValenciennes, France, julian@ludoscience.com Le 4 juillet 2002 le titre vidéoludique America’s Army (US Army, 2002) est diffusé gratuitement sur Internet. Si America’s Army se présente sous la forme d’un jeu de divertissement, ses visé [...]Mots-clés : Serious Game, Serious Gaming, Serious Play, Jeu vidéo, Jeu sérieux, Artefact
Ludopédagogie : pourquoi l'utiliser ? (Diffusion de nos travaux)
Ludopédagogie: pourquoi l’utiliser ?La ludopédagogie, c’est une méthode pédagogique où l’on emploi du jeu ou encore du jeu sérieux. Renaud Keymeulen précise pour sa part : « le terme ludopédagogie englobe à la fois la pédagogie du jeu et la pédagogie des jeux. Il s’agit d’une part de l’utilisation du jeu et des jeux dans les apprentissages, mais plus encore d’une mé [...]Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Education, Gamification
Quelle place pour le jeu dans l'enseignement supérieur ? (Diffusion de nos travaux)
(0:00:09) Quelle sont les questions de recherche de Julian Alvarez ? (0:00:43) Quelle nuance entre "game" et "play" ? (0:02:30) Quelle place pour le jeu dans l'enseignement supérieur ? (0:05:24) Qu'est ce qui motive les enseignants à proposer des jeux sérieux ? (0:07:32) Les étudiants apprécient-ils les jeux sérieux ? (0:10:07) Comment se déroule un jeu sérieux ? 3 t [...]Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie
Ludopédagogie, Design et Réalité Virtuelle (Diffusion de nos travaux)
Cette conférence prenant la forme d'un webinaire a pour cadre la manifestation "Webinar : PME, venez découvrir la RV/RA pour développer vos process !" Il s'agissait d'initier les participants aux définitions de ces différentes technologies et d'en exposer des usages possibles. À PROPOS DE CE WEBINARLa Réalité Virtuelle / Augmentée a souvent été associée au secteur des loisirs [...]Mots-clés : Réalité virtuelle, Réalité augmentée, RA, Réalité Mixte, RM, RV, Serious Game, Ludopédagogie