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La valeur ajoutée du jeu vidéo à la médiation d'information (Diffusion de nos travaux)
Introduction Sans n'avoir jamais été un grand passionné de jeu vidéo, j'ai toujours été curieux du potentiel de ce média. C'est pourquoi, en Janvier 2010, j'ai créé un blog, l'OuJeViPo1 (Ouvroir de jeu vidéo Potentiel) dans lequel je me suis intéressé au jeu vidéo indépendant et aux gameplays innovants qui fleurissaient alors sur Internet. Le jeu vidéo indépendant est en quelque [...]Mots-clés : Jeu vidéo, Médiation, Information, Journalisme
"Learning Role-Playing Games" : méthodologie et formalisme de description pour l'assistance à la conception - Premiers résultats d'expérimentation (Diffusion de nos travaux)
Résumé : Les effets reconnus du jeu sur l'engagement incitent de plus en plus les entreprises à utiliser des dispositifs de formation intégrant le jeu, tels que les Learning Role Playing Games. Cet article présente la méthodologie d'assistance à la conception et le formalisme que nous proposons pour accompagner les concepteurs pédagogiques dans l'élaboration de tels dispositifs. Les premiers résultats d'une expérim [...]Mots-clés : Engagement, Jeu de rôle, Formalisme, Scénarisation pédagogique, Assistance à la conception
L'Histoire de Nintendo - volume 3 : 1983-2003 (Ressource bibliographique)
A travers une saga en 7 tomes, Florent Gorges nous propose avec cette série d'ouvrage l'histoire la plus complète possible de la société Nintendo. Les textes, passionnants à lire et remplis d'informations inédites, sont accompagnés de magnifiques photos de tous les jeux et jouets réalisés par la société. Ce troisième tome se consacre à la plus célèbre des consoles du constructeur : la NES [...]Mots-clés : histoire, nintendo, nes, famicom
La France dans le top 10 des pays éditeurs de Serious Games (Diffusion de nos travaux)
Depuis les années 50, le nombre de Serious Games* édités dans le monde ne cesse de croitre. Balbutiant jusque dans les années 70, la croissance du nombre de jeux sérieux commandés ou édités dans le monde ne cesse de croitre de manière exponentielle jusque dans les années 2000. Ludoscience dans une première approche estime ce chiffre à plus de 2225 jeux sérieux en circulation et utilisé sur la [...]Mots-clés : Serious game, Statistiques
Créer des jeux vidéo en classe : des outils simples d'accès (Diffusion de nos travaux)
Un article qui présente des usines à jeux utilisables en classe.Lire résumé étendu de l'articleOrganiser un débat avec un jeu sérieux (Diffusion de nos travaux)
Un article qui discute de l'utilisation des Serious Game en classe pour amener des débats avec les élèves...Mots-clés : serious game, pédagogie, débat, école
Blagnac. L'atelier d'Odyssud réalise un jeu en 48h (Diffusion de nos travaux)
Mots-clés : global game jam, creation, jeu vidéo
Introduction aux serious games : De nouveaux outils de transmission du savoir (Diffusion de nos travaux)
1. « games as popular art forms offer to allan immediate means of participation inthe full life of a society, such as no singlerole or job can offer to any man. »M. McLUHAN2. Introduction aux serious games De nouveaux outils de transmission du savoir Séminaire Invisu « Nouvelles formes d éditorialisation » Institut National dHistoire de lArt Simon Bachelier – jeudi 10 février 20113. Un loisir d adulte… Profil des joueurs par tra [...]Mots-clés : Serious Game, Histoire, Health game, Datagame
E-learning Serious games : L'apprentissage fondé sur l'expérience (Diffusion de nos travaux)
e-learning, présentiel, simulation, customisationDernier outil en date des formateurs en entreprise, les serious games ouvrent le champ de l’apprentissage fondé sur l’expérience. Efficaces en complément de procédés plus classiques, comme la formation en salle et le e-learning, leur coût lescantonne encore aux entreprises du CAC 40, qui peuvent les déployer auprès d’un grand nombre de collaborateurs, ou lorsque toutes [...]Mots-clés : Ressources humaines, Entreprise, Serious games
A description grid to support the design of learning role-play games (Diffusion de nos travaux)
AbstractTo strengthen the motivation of learners, the professional training sector is focusing more and more on game-based learning. In this context, the authors have become interested in the design of Learning Role-Play Game (LRPG) scenarios. The aim of this article is to improve the designers’ confidence in the validity of the game-based learning programs developed by providing a methodology and tools to support their choices. The first stage of this work is the creation of a grid to des [...]Mots-clés : Computer-supported design, Description grid, Game-based learning, Learning scenarios, Professional training, Role-play