Atlantico : La tenue de la Paris games week ce week-end et la sortie attendue de la Nintendo Switch dans les prochains mois sont l’occasion de revenir sur la place des consoles dans l'univers des jeux vidéos. Ces dernières, très prisées lors des années 2000, apportent-elles toujours une valeur ajoutée au monde du jeu vidéo ? Julian Alvarez : Pour l'instant, Nintendo n'a diffusé qu'une seule vidéo présentant la
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Mots-clés : Console de jeu, Nintendo, Serious Game, Big Player, Switch, Console de salon, Console nomade, Jeux vidéo
Dans cet article, nous essayons de montrer les liens entre jeu et éthique en nous appuyant sur la conception d’un jeu sérieux à destination des étudiants en formation aux métiers du social, de la santé et de l’enseignement. Il s’agit de relever les innovations de cet outil pédagogique dans l’enseignement de l’éthique professionnelle et des nouvelles potentialités qu’il offre, à condition, de
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Mots-clés : Ethique professionnelle, Jeu sérieux, Pragmatisme, Dewey
L'équipe de Ludoscience à le plaisir de vous annoncer la sortie d'un nouveau jeu réalisé au sein du laboratoire : Vintage Game Shop. Il s’agit d’un jeu documentaire sur l’histoire du jeu vidéo. Le jeu est gratuit, et disponible pour Navigateur Web et sur Mobile (Android et iOS). Tous les jours, des clients viennent dans votre boutique pour vous vendre leurs jeux vidéo et consoles rétro. Votre but est de les acheter
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Mots-clés : vintage game shop, histoire, jeu vidéo, serious game
J4. Jeux numériques et apprentissages. Président de séance: Julian Alvarez. Patrick Plante and Gustavo Adolfo Angulo Mendoza. Données analytiques et jeux sérieux : décloisonner la recherche, multiplier les résultats Pierre Hamel, Thomas Michael Power, Margarida Romero and Holly O. Witteman. Intégration des jeux sérieux à la formation en médecine d’urgence Jean-Nicolas Proulx, Catinca-Adriana Stan and Margarid
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Mots-clés : Serious Game, Usines à jeux, Statistiques, Programmation, Santé, Médecine, Apprentissage, Serious Gaming
Panel de discussion 'Jeux et apprentissages'avec Julian Alvarez, Sébastien Tremblay et Sylvie Barma. Animé par Margarida Romero. Cette table ronde a été l'occasion de présenter et d'échanger sur le modèle CEPAJe, de découvrir les projets de Sébastien Tremblay avec une approche en psychologie (Sylvie Barma était absente). Identifier le plaisir chez un apprenant durant une activité de jeu a notamment ét&
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Mots-clés : Serious Game, Apprentissage, Evaluation, Jeu sérieux, Ludopédagogie
Cette communication, de nature hypothético déductive, propose de fournir en premier lieu un état de l’art des jeux détournés à des fins éducatives et de santé, puis de définir les concepts de Serious Diverting et de Serious Modding pour introduire une typologie de jeux détournés à des fins utilitaires. Ces éléments abordés, nous interrogerons l’appropriation de ce
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Mots-clés : Serious Game, Serious Gaming, Jeux vidéo, Santé, Education, Health game, Edugame, Appropriation
Vintage Game Shop est un jeu documentaire sur l’histoire du jeu vidéo.Tous les jours, des clients viennent dans votre boutique pour vous vendre leurs jeux vidéo et consoles rétro. Votre but est de les acheter le moins cher possible, afin de pouvoir gagner de l’argent en les revendant plus cher à un autre de vos clients ! Vos bénéfices vous permettront d’acquérir des jeux plus rares, et donc plus chers, vous aidant ainsi
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Mots-clés : histoire, jeu vidéo, serious game, retro gaming, collection
In this article, we describe a pedagogical experiment aimed at understanding the motivation drivers for the involvement of game design students in the development of serious game projects. This experiment was developed as a case study for the assessment of specific measures and hypotheses towards involving students in the design of a themed serious game (non-violence). Site web du colloque Programme ECGBL Lire Article
Mots-clés : Serious game, Serious Modding, Jeux vidéo, Apprentissage, Non-violence, Serious diverting, Serious gaming, Game design
Participation au jury du Pitch day Challenge Innovation où 4 équipes de 6 salariés du groupe Natixis doivent concevoir un projet de Serious Game pour familiariser les commercieux des réseaux de Natixis à l'affacturage. Les membres du jury sont : · Christophe CARLES, Directeur Général NATIXIS FACTOR· Frédéric KERGROACH, Directeur Gén&
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Mots-clés : Serious Game, Banque, Pitch, Affacturage, Innovation, Co design
CEPAJe (Diffusion de nos travaux)
Dans un contexte pédagogique où le jeu est choisi pour assurer une médiation, il apparaît nécessaire de disposer d’outils pour évaluer une telle activité. Cela peut servir notamment à identifier les points d’améliorations car la ludopédagogie est complexe à maîtriser. À notre connaissance, l’un des rares modèles évaluatifs de ce type est celui de Sara de Freitas et Mar
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Mots-clés : Serious Game, Jeu, Jeu vidéo, Modèle, Evaluation, Grille, Pédagogie, Ludopédagogie