Des « escape games » à toutes les saucesPour le tourisme ou l'enseignement, toutes les raisons sont bonnes d'organiser un « escape game » Les êtres humains ont une fascination pour les aventuriers et les héros. Depuis l’épopée de Gilgamesh, nous nous racontons des histoires de personnes dépassant les obstacles personnels, sociaux, naturels ou même surnaturels afin d’améliorer ou de sauver leur sort ou
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Mots-clés : Escape game, Xperience Box, 3e révolution industrielle
Jeu et apprentissage : quelques pistes à explorer pour sortir de l'impasse Par Olivier Rampnoux - enseignant-chercheur, Université de Poitiers - et Julian Alvarez, docteur en science de l’information et de la communication, président de l’association Ludoscience, chargé de mission innovation à Lilliad (Université de Lille). Cette conférence propose de poser un cadre pour comprendre ce qui fait j
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Mots-clés : Serious Game, Education, Ludopédagogie, Ludologie, Jeux, Jeu sérieux, Jeu vidéo
Conférence faite à Grand Sud le 28/04/2017 dans le cadre d'un séminaire organisé par le Lab Pôle Emploi.La conférence effectuée intègre des retours recensée durant la journée du 27/04 pendant des activités de co-design s'adressant à des conseillers, des décideurs, des demandeurs d'emploi qui tous ensemble cherchent des solutions constructives pour aider des personnes en situation de chômage de longue
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Mots-clés : Serious Game, Design Game, Emploi, Gamification, Modèle, Evaluation, RH, Evaluation
EDITO Créativité: enjeux pédagogiques & stratégiques des approches innovantesSi les professeurs ont toujours innové en classe, en cherchant à adapter contenu et contenant à leur personnalité et leur public, le numérique et les réseaux sociaux ont démultiplié la visibilité de ces actions. Au point de faire de ces nouvelles méthodes pédagogiques de véritables stratégies d
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Mots-clés : Serious Game, Gamification, Ludopédagogie, Education, Apprentissage, Pédagogie, Jeu sérieux, Jeu vidéo
Les serious games envahissent le secteur de l’éducation. Pour permettre aux enseignants d’intégrer cette nouvelle pratique pédagogique dans leurs cours, des offres de formation voient le jour. Mooc ou diplôme universitaire, zoom sur deux de ces initiatives, à l'occasion de la conférence EducPros du 27 avril 2017.
Mots-clés : Serious Game, Mooc, Diplôme, Jeu, Innovation, Pédagogie, Formation, Jeu sérieux
Introduction Depuis Septembre 2016, le Paris St Germain[1], puis l’AS Monaco[2] et enfin l’Olympique Lyonnais[3] se sont lancés respectivement dans l’e-sport en s’offrant leur équipe de pro-gamers. Le rapprochement de ces clubs professionnels français vers l'e-sport n'est pas un cas isolé et s'inscrit dans un mouvement déjà amorcé par d’autres clubs européens : Beş
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Mots-clés : Football (Soccer), Jeux vidéo, e-sport, Marchés, Simulations sportives
Serious games : découvrez le potentiel pédagogique des jeux vidéo grâce à ce cours en ligne – Pop culture – NumeramaLes « jeux sérieux », ou serious games, ont la cote : ils peuvent en effet servir de support pour améliorer l’apprentissage. Trois professeurs ont décidé de créer un cours en ligne pour que leurs collègues s’y mettent.Qui a dit que les jeux vidéo n’ont a
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Mots-clés : Mooc, Serious Game, Enseignement
En mai 2017, le MOOC "Apprendre avec les serious games" permettra aux profs intéressés de tout savoir sur les jeux sérieux et la façon de les intégrer en cours.Ecoville est un jeu sérieux qui permet de sensibiliser les élèves à la maîtrise de l’énergie et au respect de l’environnement.Les jeux sérieux, qu’ils soient numériques ou non, sont un outil pédagogique d&rsquo
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Mots-clés : Serious Game, Mooc, Jeux vidéo, Jeu, Education, Enseignement numérique, Ecole, Formation
Un jeu vidéo destiné aux apprentissages ciblés est un système informatique complexe dont l'objectif est d'enseigner à un apprenant de nouvelles compétences dans un domaine de connaissances précis. Les équipes interdisciplinaires chargées de réaliser ce type de jeu vidéo se trouvent devant d'importants défis de communication et de conception. Elles doivent donc pouvoir s'appuyer sur un mode d'emploi formel et bien
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Mots-clés : Jeu sérieux, Jeu vidéo, Apprentissage, Ingénierie pédagogique, Méthode