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Les serious game, définition et enjeux (Diffusion de nos travaux)
Programme de la 2e journée dédiée au Serious Game : Les serious game, définition et enjeux 1) Qu’est-ce qu’un serious game ? Qu’est-ce que la gamification ? 2) Lien avec l’apprentissage ? Quels objectifs ? Quelles sont les spécificités du serious game (apprentissage alternatif à l’apprentissage traditionnel/accessibilité, ouvert à tous/volontariat) 3) Les typologies et les usages du serious ga [...]Mots-clés : Serious Game, Jeux Sérieux, Serious Gaming, Serious Modding, Serious Diverting, Bibliothèque
Les jeux sérieux au service de l'innovation pédagogique. Session d'initiation aux processus ludo-pédagogiques (Diffusion de nos travaux)
Les jeux sérieux au service de l'innovation pédagogique. Session d'initiation aux processus ludo-pédagogiques Public cible:Membres du corps enseignant, quel que soit le domaine d’enseignement. Le jeu est une des plus ancestrales sources d’apprentissage, de socialisation et de régulation « amiable » de conflits. De nos jours, la gamification se propose de renforcer l’engagement des étudiant-e-s dans leu [...]L'éthique professionnelle mise en jeu : l?exemple de L'Odyssée Ethique (Diffusion de nos travaux)
Dans cet article, nous essayons de montrer les liens entre jeu et éthique en nous appuyant sur la conception d’un jeu sérieux à destination des étudiants en formation aux métiers du social, de la santé et de l’enseignement. Il s’agit de relever les innovations de cet outil pédagogique dans l’enseignement de l’éthique professionnelle et des nouvelles potentialités qu’il offre, à condition, de [...]Mots-clés : Ethique professionnelle, Jeu sérieux, Pragmatisme, Dewey
Jeux numériques et apprentissages (Diffusion de nos travaux)
J4. Jeux numériques et apprentissages. Président de séance: Julian Alvarez. Patrick Plante and Gustavo Adolfo Angulo Mendoza. Données analytiques et jeux sérieux : décloisonner la recherche, multiplier les résultats Pierre Hamel, Thomas Michael Power, Margarida Romero and Holly O. Witteman. Intégration des jeux sérieux à la formation en médecine d’urgence Jean-Nicolas Proulx, Catinca-Adriana Stan and Margarid [...]Mots-clés : Serious Game, Usines à jeux, Statistiques, Programmation, Santé, Médecine, Apprentissage, Serious Gaming
Panel de discussion 'Jeux et apprentissages' (Diffusion de nos travaux)
Panel de discussion 'Jeux et apprentissages'avec Julian Alvarez, Sébastien Tremblay et Sylvie Barma. Animé par Margarida Romero. Cette table ronde a été l'occasion de présenter et d'échanger sur le modèle CEPAJe, de découvrir les projets de Sébastien Tremblay avec une approche en psychologie (Sylvie Barma était absente). Identifier le plaisir chez un apprenant durant une activité de jeu a notamment ét& [...]Mots-clés : Serious Game, Apprentissage, Evaluation, Jeu sérieux, Ludopédagogie
Serious diverting et serious modding : concepts et appropriations dans les domaines de l'éducation et de la sante (Diffusion de nos travaux)
Cette communication, de nature hypothético déductive, propose de fournir en premier lieu un état de l’art des jeux détournés à des fins éducatives et de santé, puis de définir les concepts de Serious Diverting et de Serious Modding pour introduire une typologie de jeux détournés à des fins utilitaires. Ces éléments abordés, nous interrogerons l’appropriation de ce [...]Mots-clés : Serious Game, Serious Gaming, Jeux vidéo, Santé, Education, Health game, Edugame, Appropriation
Pitch day Challenge Innovation Natixis : Serious Game Affacturage (Diffusion de nos travaux)
Participation au jury du Pitch day Challenge Innovation où 4 équipes de 6 salariés du groupe Natixis doivent concevoir un projet de Serious Game pour familiariser les commercieux des réseaux de Natixis à l'affacturage. Les membres du jury sont : · Christophe CARLES, Directeur Général NATIXIS FACTOR· Frédéric KERGROACH, Directeur Gén& [...]Mots-clés : Serious Game, Banque, Pitch, Affacturage, Innovation, Co design
Requirements Engineering for Pervasive Games Based Smart Learning Systems (Diffusion de nos travaux)
The overlap of different features of pervasive games based smart learning systems (PGBSLSs) including the ludic aspect, the pervasive aspect and the educational aspect adds complexity to use requirements at design time and Runtime. Many methodologies and frameworks that make use of requirements models can be found in the literature, but very few of them use ontologies to ground the models that are used in PGBSLSs development. We propose in this paper a semantic model in the requirements engineer [...]Mots-clés : Pervasive games, Smart Learning, Requirements Engineering, Ontology
A Practical Evaluation of the Influence of Input Devices on Playability (Diffusion de nos travaux)
AbstractInnovations being achieved with interactive devices (screens, sensors etc.) allow the development of new forms of interaction for many applications. Videogames played with these devices are completely changing how we use them and taking advantage of intuitive interfaces. Based on that, we ask “What aspects of playability are affected using different input devices for a certain gaming task and how is gaming performance affected?”. Our contribution is to present a practical eva [...]Mots-clés : Emotions in HCI, Entertainment systems, Evaluation methods and techniques, User Experience, Input devices
Environnement de développement pour l?intégration de composants de réalité mixte dans les jeux sérieux (Diffusion de nos travaux)
Au cours de ces dernières années, l’utilisation de la réalité mixte a permis une évolution importante de l’authenticité et de l’immersion dans les jeux sérieux. La multiplication des innovations et la croissance de ce marché ont permis de diminuer le coût des dispositifs techniques. Cependant, le développement d’applications basées sur ces nouveaux systèmes de captation et d’affichage [...]Mots-clés : Réalité mixte, Jeux Sérieux, Serious Game, Immersion, Architecture d'environnement, Développeurs, Intégration, Implémentation