Présentation effectuée dans le cadre du Symposium : Ludo-pédagogie : pratique et références mobilisées pour accompagner les enseignant·e·s dans la conception. Quel équilibre entre expérience de jeu et alignement pédagogique ? Suivi d'une discussion avec : Jérôme Legrix-Pagès Isabelle MotteCharlotte Tempier Pascal VangrunderbeeckMathieu Boucher &nbs
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Evaluation
En France, 25%(1) de la population joue régulièrement (chaque mois ou chaque semaine), et le secteur du jeu de société enregistre une croissance à deux chiffres depuis quelques année. Dans cet univers en pleine croissance, les escape games ont la part belle. Les salles d’escapes games fleurissent dans les villes (+32%(2) depuis 2019 malgré la crise sanitaire) et les jeux de cartes du même types (unlock, descapes, exit…) sont d&e
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Mots-clés : Escape Game, Ludopédagogie, Pédagogie, Jeu sérieux, Serious Game, Jeux d'évasion
Journée d'études dédiée à l'Art et aux neurosciences. Dans ce contexte, la conférence conduite avait pour objectif d'expliquer les concepts de Gamification (Ludification) de Ludopédagogie, de Serious Game (jeu sérieux) et de Serious Gaming.
Mots-clés : Gamification, Serious Game, Jeu sérieux, Serious Gaming, Ludopédagogie, Art, Neuroscience, Définition
De 18h à 20h (en distanciel avec projection) : un grand moment ludique, d’échanges et d’interactivité avec des scientifiques de renom (Symposium des Scientifiques impulsé par le Guilde des Ludopédagogues Francophones) :Intervention ludique du Pr Julian Alvarez : » Ludopédagogie : jouons ensemble pour comprendre » (30 min)Présentation du Dr Philippe Lépinard – » La ludothè
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Mots-clés : Ludopédagogie, Jeu sérieux, Gamification, Formation, Serious game
Jeu vidéo & formation : découvrez les ingrédients d’une recette savoureuse !SERIOUS GAME & GAMIFICATIONJulian Alvarez développe une approche pluridisciplinaire (STII et SHS) pour concevoir et analyser les Serious games et leurs usages. Il a acquis une expertise dans les domaines du Serious Game, de la Gamification, de l'innovation pédagogique et de la Ludopédagogie. Julian Alvarez a créé Ludoscience, Laboratoire R&D d&eacu
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Mots-clés : Jeux vidéo, Ludopédagogie, Gamification, Formation, Pédagogie, Serious game, Structuration, Jeux sérieux
Après avoir fait joué à un jeu de piste en ligne, l'objectif était d'apporter aux participants de cette conférence un regard réflexif sur la manière d'orchestrer une séance ludopédagogique et notamment la partie débriefing.
Mots-clés : Ludopédagogie, Débriefing, Serious Game, Jeu de piste
Abstract— While the serious game concept has considerably evolved in the last two decades, it still needs to be clearly differentiated from other types of artifacts. Thus, there is a degree of confusion about the relationship between serious games and other related applications such as simulators or the re-purposing of entertainment games within educational practices for most outside the domain. This article proposes a formal approach toward classifying Games, Toys, Serious Games, Serious
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Mots-clés : Formal definition, Health, Health Game, Serious Game, Serious Modding, Serious Re-purposing, Serious Toy, Simulator
Il y a 50 ans, en 1972, le grand public découvre véritablement le jeu vidéo avec d’une part le succès commercial de la borne d'arcade Pong fabriqué par Atari et d’autre part la commercialisation de la première console de jeu de salon : la Magnavox d'Odyssey. Avant 1972, il existait déjà des jeux vidéo, mais ce n'était pas vraiment accessible au grand public. On parle alors de la « préhistoire
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Mots-clés : Serious games, Rétro Serious games, jeux vidéo, Rétrogaming, Histoire du jeu vidéo, Jeux sérieux
Table ronde visant à interroger la place du jeu à l'école et au CDI. Dans le cadre de ce regard croisés entre professeurs, documentalistes, bibliothécaires et chercheurs, l'idée était de poser les apports et les contraintes liés à l'emploi du jeu et son prêt dans le milieu scolaire. Le jeu de société et le jeu vidéo ont été associés à ces questionnements. &
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Mots-clés : Jeux de société, Jeux sérieux, Serious game, Ludopédagogie, Documentation, Bibliothèque, Ecole, CDI Centre de documentation et d'information
Programme du Pédagolab 202224 et 25 mai Bayonne Comment repenser la formation des enseignants pour une meilleure réussite étudiante ?Mardi 24 mai- 9h30 : Accueil, café - 10h30 : Présentation - 11h30 : Ateliers- Comment attirer les enseignants dans nos formations ?- Quelle conception de formation (format) pour quelle thématique ?- Comment amener les enseignants à varier les méthodes pédagogiques ? - Comment amener les enseignants à
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Mots-clés : Pédagogie, Ludopédagogie, Jeu, Serious Game, Gamification, Serious Gaming, Formation, Apprentissage