Dans une société en constante évolution, où les méthodes d’apprentissage traditionnelles peuvent sembler dépassées, l’utilisation du jeu dans la formation professionnelle gagne en popularité. En septembre 2022, Julian Alvarez, professeur et chercheur spécialisé dans le serious game et la gamification, a partagé ses réflexions lors d’une interview pour C2podcast, un service du C2RP 
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Mots-clés : Serious game, Formation, Formateur, Impact
Apprendre, progresser, évoluer en s’amusant sur le double mode interactif et participatif, plus communément, la ludopédagogie consiste à sortir les participants de leur contexte pour leur faire prendre conscience par le jeu de certaines notions.Julian Alvarez, professeur et chercheur spécialisé dans le Serious game et la gamification, partage au micro du C2podcast son expertise sur l’apport de la ludopédagogie dans un acte formatif pou
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Mots-clés : Serious Game, Ludopédagogie, Formation, Jeu, Podcast
L’objectif de ce poster est d’étudier l’évolution du nombre d’occurrences associées aux mots-clés « Serious Games » et « Gamification », notamment durant la période 2019 à 2022. Ceci a pour but d’éprouver une hypothèse selon laquelle associer du jeu à des visées utilitaires s’inscrirait désormais dans un discours en reconstruction au sens de
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Mots-clés : Jeux sérieux, Serious Game, Ludification, Ludicisation, Gamification, Occurrences, Analyse
L’objectif de ce poster est de présenter des matrices de jeux inter-espèces issues d’une analyse hypothéticodéductive croisant des lectures issues de la biologie et des sciences humaines. Une telle démarche s’inscrit dans un cadre plus large visant à étudier les fonctions du jeu chez les animaux non humains et vérifier si des transpositions peuvent être opérées chez l’Homme. De là, nous sou
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Exprimentation conduite auprès de 205 personnes entre novembre 2022 et Mars 2023 en approche médiée autour du jeu Mc Donald's video game.
(Diffusion de nos travaux)
Dans ce nouvel épisode, le Dr. Ludus explore le concept de "jouet vidéo" que nous évoque le chercheur Stéphane Natkin en 2003 dans son ouvrage : "Jeux vidéo et médias du XXIe siècle" https://www.eyrolles.com/Informatique... De quelle manière le concept de "Jouet vidéo" se distingue t-il du "Jeu vidéo" ?C'est ce que vous exposent Machine et Dr. Ludus dans ce nouvel épisode.&nb
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Mots-clés : Jouet, Jouet vidéo
(Diffusion de nos travaux)
Dans cette seconde partie dédiée à la préhistoire du jeu vidéo, le Dr. Ludus nous amène à découvrir les tous premiers ancêtres des jeux vidéo... Cette exploration se base sur l'ouvrage "La Préhistoire du jeu vidéo" de Damien Djaouti paru en 2019 : https://www.editionspixnlove.com/l-hi... Crédits : Réalisation graphique et sonore : Quentin Alvarez Montage : Quentin Alvarez Sc&e
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Le jeu vidéo échappe-t-il à la question du genre ? Julian Alvarez/LARSH - Devisu – Univ. Polytechnique HDF / Univ. LilleThierry Lafouge/Elico – Univ. Lyon 1 Entre 2021 et 2022, l’INSPE de Lille et Julian Alvarez ont conçu et réalisé une exposition itinérante intitulée "Le jeu vidéo échappe-t-il à la question du genre ?". Elle invite les visiteurs à se questionner,
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Mots-clés : Jeu vidéo, Genre, Stéréotype de genre, Sexisme
Représentation des joueuses dans la presse vidéoludique francophone entre 1982 et 2019 Julian Alvarez/LARSH - Devisu – Univ. Polytechnique HDF / Univ. LilleThierry Lafouge/Elico – Univ. Lyon 1 La présente proposition vise à présenter une étude lexicométrique identifiant entre 1980 et 2019, le nombre d’occurrences des 4 mots-clés suivants : « joueuse », « joueuses »
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Mots-clés : Joueuse, Joueur, Genre, Représentation, Presse vidéoludique, Stéréotype de genre, Jeux vidéo, Presse
Publié le 14 novembre 2022 Pourquoi utiliser le jeu en milieu scolaire, périscolaire, ou associatif ? Le jeu permet-il d’apprendre ? Quelles compétences peut-on acquérir en jouant ? Nous vous invitons à l’atelier Canopé 972 le 30 novembre de 8h30 à 17h ! Venez découvrir le ”Lab’Ludopédagogie” un espace dédi
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Mots-clés : Ludopédagogie, Jeux sérieux, Serious Games