Avec l'été, c'est une nouvelle rubrique qui vient d'arriver sur le site : les jeux du laboratoire Ludoscience ! Cette rubrique vise à vous permettre de jouer aux jeux vidéo que les membres du laboratoire réalisent dans le cadre de leurs travaux de recherche. Elle se distingue donc de la rubrique présentant nos projets de recherche (qui recense tout type de projet de recherche en plus des jeux, et qui présente souvent des jeux qui ne sont pas
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Mots-clés : vie du site, jeu vidéo
Abstract Serious games have been receiving a lot of interest in the recent years and have been increasingly used for educational, military and business purposes. One of the positive sides of serious games is the fact of being tools that allow the creation of an environment where players are immersed in a playful activity, and are much more receptive to knowledge acquisition. Through serious games players are more likely to retain information for a longer period of time. The terrain instabil
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Les éditions "Questions Théoriques" viennent de faire paraître une seconde édition de notre ouvrage "Introduction au Serious Game", qui était jusqu'à présent épuisé. Cette nouvelle édition, au contenu actualisé, est maintenant intégralement bilingue : l'ouvrage dispose d'une version en français (coté pile) et d'une autre en anglais (coté face). Pour rappel, cet ouvra
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Mots-clés : Serious game, Serious Play, Serious Gaming, eBook, Marché, Communication, Santé, Formation
Mots-clés : serious games, éducation
Depuis 2005, nous dispensons des cours sur la conception de jeux vidéo aux étudiants de plusieurs cursus universitaires et centres de formation (INSA et plusieurs départements de l’Université de Toulouse, France). L’objectif pédagogique visé est d’amener les apprenants à concevoir et réaliser de petits projets de jeux vidéo à message. Les thématiques étant orientées par exemple sur la se
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Mots-clés : Newsgames, Esprit critique, Pédagogie active, Serious Game
Serious Games (SG) are more and more used for training in various domains, especially in crisis management domain. In order to improve training results, learner assessment can provide insights on what went right or wrong during a training session. Learner assessment requires monitoring (data acquisition in a virtual environment) and supporting learners' feedback (on learners' decisions and actions), which Intelligent Tutoring Systems address as a main issue, as a mean to individualise learning.
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Mots-clés : Crisis management, Learner assessment, Multi-agent system, Serious Game
Appel à contributions n° spécial « Evaluation dans les jeux sérieux» Revue STICEF Thèmes Cet appel à contributions a pour objet de permettre aux chercheurs menant des recherches impliquant la conception, l'usage ou l'analyse de Serious Game de présenter leurs travaux. Cet appel à contribution vise plus particulièrement le thème de l’évaluation associés aux Serious Games, u
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Mots-clés : Appel à communication, Serious Game, Evaluation
Un objet encore flou La première définition du serious game (SG) remonte à Clark Abt, selon Julian Alvarez dans sa thèse, et Oihab Allal-Chérif et Armand Bajard. Clark Abt, universitaire américain, dans son ouvrage publié en 1968 et intitulé Serious Game, explique comment le jeu est un moyen de formation qui permet de développer des compétences de gestion de projets industriels, de diffuser des messages marketing, de partager
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Mots-clés : Serious Game, Marchés, Entreprise, Etude
1. Introduction La réalité augmentée est une discipline assez ancienne, apparue dans les années 60, mais qui suscite encore aujourd’hui de très nombreuses interrogations, quant à sa nature, ses applications possibles et son devenir. Pour mieux l’appréhender, nous commençons le mémoire par reporter les définitions traditionnellement acceptées par la communauté scientifique. Puis nous y ajoutons nos pro
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Mots-clés : Réalité augmentée
Peut-on enseigner avec le jeu ?Publié le février 22, 2013 par nbusquetDans notre premier article, nous avons établi un premier aperçu des serious games et avons noté que ces derniers pouvaient être utilisés en complément à la formation traditionnelle. Cette idée de l’enseignement par le jeu est véhiculée par des entreprises comme Itycom, la société productrice
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Mots-clés : Serious Game, Apprentissage