L'IDATE met à disposition gratuitement l'étude sur les Serious Games parue en 2010. Il s'agit de la 2e édition qui succède à celle de 2008.Cette 2e édition présente les différents marchés du Serious Game à partir d'une analyse systématique des technologies, des usages et des métiers, en détaillant particulièrement les étapes clés de la conception, du développement
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Mots-clés : Serious Game, Marchés, Etude économique, Industrie, Santé, Education, Communication, Défense
Abstract:Gamification is a new form of approach that is being looked into in the world of education. With its game elements that relates to the needs of the current generation of users whose life is entangled in the world of technology. Yet the use of technology is not a one size fits all deal; thus it is important to identify how certain gamification elements influences students. This is vital point that needs to be understood before endeavouring further into the infusion of gamification in edu
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Mots-clés : secondary school, student achievement, gamification element, science learning
AbstractVirtual environments are synthetic computer simulations that represent activities at a high degree of realism, and which are presented to a user in such a way that s/he temporarily suspends belief and accepts them as real environments (see Witmer & Singer, 1998). Virtual Environments (VEs) allow people to communicate as avatars, which are digital visual projections that represent a synthetic reality (Fox & Ahn, 2013), so that individuals can change aspects of their identity,
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Mots-clés : Défense, Serious Game
Selon Julian Alvarez, Docteur en science de l'information et de la communication, le jeu sérieux a pour but« d'inviter l'utilisateur à interagir avec une application informatique dont l'intention est de combiner à la fois les aspects d'enseignement, d'apprentissage, d'entraînement, de communication ou d'information, avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo ».Vous pouvez trouver plus d'informations sur les serious game et leur actualité en
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Mots-clés : Serious Game, Ressources, Médiathèque
Ensemble de ressources dédiés aux jeux orientés santé recensé par Réseau d'échanges et formation en ligne des professionnels du secteur santé. Taxonomie des Serious Games santéL'article "Une taxinomie des Serious Games dédiés au secteur de la santé" de Julian Alvarez et Damien Djaouti des Laboratoires LARA et IRIT de l'université de ToulouseRésum&eacut
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Mots-clés : Serious Game, Santé, Health game
AbstractThis article summarises our Ph.D. thesis – an analytical view on the player-game relationship through the lens of an action-oriented framework, centred on fundamental entities defined as actors, entities through which action is enacted in the game and of which the player and the game system are a part of. With this in mind, the grounding principles of this framework are seeded in a transition of action into experience, based on communicational systems that structure the dynamic for
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Mots-clés : Action, chronologie, Design, transcodage, Jeux vidéo
Etat de l'art sur les Serious GamesDéfinir le serious gameLes Serious Games sont des logiciels permettant d'apprendre, de s'entraîner ou de tester ses compétences et ses connaissances. Les serious games conservent la vocation ludique propre aux jeux vidéos dans un but sérieux, différent de celui de divertir le joueur. Michael Zyda, directeur du laboratoire GamePipe, propose en 2005 la définition suivante :Un défi céré
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Quelques jeux sérieuxUn jeu sérieux (de l’anglais "Serious game") est une "application informatique, dont l’objectif est de combiner à la fois des aspects sérieux (Serious) tels, de manière non exhaustive, l’enseignement, l’apprentissage, la communication, ou encore l’information, avec des ressorts ludiques issus du jeu-vidéo (Game). Une telle association a donc pour but de s’écarter du simpl
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Mots-clés : Serious Game, Jeu sérieux, Mooc, Références, Formation
Introduction au numéro spécial « Évaluation dans les jeux sérieux » Editorial Pierre-André CARON (Université Lille 1, CIREL), Sébastien GEORGE (Université du Maine, LIUM), Julian ALVAREZ (Université Lille 1, CIREL) 1. Introduction et contexte du numéro spécialDepuis 2002, les jeux sérieux suscitent un engouement croissant par les
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Mots-clés : Serious Game, Jeux Sérieux, Evaluation
Grounded on a perspective in which action is a defining trait in video games, this work proposes the development of an action-oriented framework focused on the analysis of the relationships between the player and the game system centred on the existence of actors, which we define as entities responsible for the actions that affect the game – a category in which the player and the game system are included. We describe the grounding principles of this framework as focused on a transformation
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Mots-clés : Action, chronologie, Jeux vidéo, transcodage, Design, Réflexion et action, Transversal, Réactivité