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Journée d'études Serious Escape Game - 7 décembre 2017 de 9h à 18h00 à la Serre Numérique (Billet de Blog)
Actuellement, un nombre croissant d’initiatives publiques et privées visant à développer des Escapes Games à des fins utilitaires se développe : dans le domaine du recrutement, de l’enseignement, de la formation, de la communication, de la santé… Comme il ne s’agit pas uniquement de divertir, nous appelons de tels dispositifs des Serious Escape Games (SEG). Ces Serious Escape Games font l’objet de nombreuses inn [...]Mots-clés : Serious Game, Escape Room, Escape Game, Etude, Recherche, Innovation
Serious Games for the Development of Learning (Diffusion de nos travaux)
With the advent of interactive media, learning by playing is taking a variety of forms. Serious game, this term may seem contradictory, in reality it reflexes a very current reality, it rests on the video culture playful learners. This type of games is appropriate for investing in classrooms, the idea is to make learning more interactive and motivating. They have been developed to enable learners to build their own knowledge, skills and knowhow to develop highlevel skills to deal with [...]Mots-clés : Serious Games, Education, Game, Learning, Video game
3e Etude IDATE sur les Serious Games disponible gratuitement ! (Billet de Blog)
L'IDATE met à disposition gratuitement l'étude sur les Serious Games parue en 2012.Il s'agit de la 3e édition qui succède à celles de 2010 et 2008 . Cette 3e édition analyse les différents segments du marché du Serious Gaming à partir d'études de cas détaillées et d'une présentation systématique des technologies, des usages et des métiers, en analysant&n [...]Mots-clés : Etude, Marchés, Défense, Santé, Education, Formation, Evolution, Serious Game
A quoi sert le jeu ? (Billet de Blog)
Jeu de Senet - Image : Wikipédia A quoi sert le jeu ? Se divertir uniquement ? Petite exploration historique pour tâcher d'y répondre... Aujourd’hui le jeu fait partie de notre quotidien : compétitions e-sport, tournois de jeux de société, jeux vidéo, émissions de jeux télévisés, escape games, murder parties... Face à toutes ces manifestations ludiques, on peut se questionner sur [...]Mots-clés : Histoire, Jeux, Utilitaire, Religion, Education
Jeu et apprentissage : quelques pistes à explorer pour sortir de l'impasse (Diffusion de nos travaux)
Jeu et apprentissage : quelques pistes à explorer pour sortir de l'impasse Par Olivier Rampnoux - enseignant-chercheur, Université de Poitiers - et Julian Alvarez, docteur en science de l’information et de la communication, président de l’association Ludoscience, chargé de mission innovation à Lilliad (Université de Lille). Cette conférence propose de poser un cadre pour comprendre ce qui fait j [...]Mots-clés : Serious Game, Education, Ludopédagogie, Ludologie, Jeux, Jeu sérieux, Jeu vidéo
Clubs de football et e-sport : analyse croisée des influences et des repositionnements économiques et techniques (Diffusion de nos travaux)
Introduction Depuis Septembre 2016, le Paris St Germain[1], puis l’AS Monaco[2] et enfin l’Olympique Lyonnais[3] se sont lancés respectivement dans l’e-sport en s’offrant leur équipe de pro-gamers. Le rapprochement de ces clubs professionnels français vers l'e-sport n'est pas un cas isolé et s'inscrit dans un mouvement déjà amorcé par d’autres clubs européens : Beş [...]Mots-clés : Football (Soccer), Jeux vidéo, e-sport, Marchés, Simulations sportives
Élaboration d'une méthode facilitant la conception d'un jeu vidéo destiné aux apprentissages ciblés (Diffusion de nos travaux)
Un jeu vidéo destiné aux apprentissages ciblés est un système informatique complexe dont l'objectif est d'enseigner à un apprenant de nouvelles compétences dans un domaine de connaissances précis. Les équipes interdisciplinaires chargées de réaliser ce type de jeu vidéo se trouvent devant d'importants défis de communication et de conception. Elles doivent donc pouvoir s'appuyer sur un mode d'emploi formel et bien [...]Mots-clés : Jeu sérieux, Jeu vidéo, Apprentissage, Ingénierie pédagogique, Méthode
Communication system and team situation awareness in a multiplayer real-time learning environment: application to a virtual operating room (Diffusion de nos travaux)
AbstractDigital multi-player learning games are believed to represent an important step forward in risk management training, especially related to human factors, where they are trusted to improve the performance of a team of learners in reducing serious adverse events, near-misses and crashes in complex socio-technical systems. Team situation awareness is one of the critical factors that can lead the team to consider the situation with an erroneous mental representation. Then, inadequate decisio [...]Mots-clés : Digital collaborative environment, Team situation awareness, Communication, Information, Decision Making, Learning game, Virtual environment, Socio-technical system
Communication system and team situation awareness in a multiplayer real-time learning environment: application to a virtual operating room (Diffusion de nos travaux)
AbstractDigital multi-player learning games are believed to represent an important step forward in risk management training, especially related to human factors, where they are trusted to improve the performance of a team of learners in reducing serious adverse events, near-misses and crashes in complex socio-technical systems. Team situation awareness is one of the critical factors that can lead the team to consider the situation with an erroneous mental representation. Then, inadequate decisio [...]Mots-clés : Digital collaborative environment, Team situation awareness, Communication, Information, Decision Making, Learning game, Virtual environment, Socio-technical system
Les serious games dans le monde de l'insertion : étude comparative entre méthode classique et méthode ludo-éducative (Diffusion de nos travaux)
Résumé Cet article porte sur une étude comparative entre les méthodes d’accompagnement classiques et les serious games et leurs impacts sur l’apprentissage et la motivation. Deux cent cinquante et un demandeurs d’emploi dont 130 bénéficiant d’un accompagnement ludo-éducatif et 121 bénéficiant d’un accompagnement classique, ont participé à notre étude. De plus, nous avons men&ea [...]Mots-clés : Serious Game, Insertion, Motivation, Apprentissage, Chômage