Cette étude se propose d’analyser l’influence de l’interaction 3-D sur l’apprentissage d’une langue étrangère à partir d’une expérimentation menée auprès d’apprenants d’allemand langue étrangère. Les résultats doivent permettre de réfléchir à l’intégration de ce facteur technologique dans un scénario de serious game. Les résultats d
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Mots-clés : Jeux sérieux, Réalité Virtuelle, Apprentissage, Langues, Interaction
Dans ma pratique professionnelle de consultant et formateur informatique, j'ai remarqué une plus faible représentation des femmes dans le monde de l'informatique, confirmée par de nombreuses statistiques et études. Je voulais comprendre pourquoi. Pour aborder le sujet, vaste, j'ai pris l'angle du jeu vidéo : quelle y est la place des femmes dans l'univers vidéoludique ? Quels jeux jouent-elles ? Qu'en est-il de l'industrie du jeu vidéo
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Mots-clés : Jeu vidéo, Féminin, Industrie vidéoludique, Sociologie, Genre, Essai, Analyse, Etude
Journées d’étude organisées par Estelle Dalleu et Benjamin ThomasACCRA (Approches Contemporaines de la Création et de la Réflexion Artistiques - EA 3402). Université de Strasbourg. Dates : 9 et 10 avril 2015Lieu : Université de StrasbourgPROPOSITIONS DE COMMUNICATION Les propositions de communication, d’une page environ, mentionneront :- un titre et un résumé d’une quinzaine de lignes- le nom de l’au
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Mots-clés : art, appel à communication, journée d'étude
JETSAN 2014 : l'UTT accueille le rendez-vous annuel de la télésantéPlus de 100 acteurs intervenant dans le cadre de la télésanté attendus les 25 et 26 juin 2014 à TroyesLe 13 juin 2014 L'UTT accueille, les 25 et 26 juin 2014, le colloque JETSAN 2014 (Journées d'étude en Télésanté), une manifestation nationale annuelle dont la première édition a eu lieu en 2011. Le but de ces Journées sci
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Mots-clés : e-santé, Télésanté, Serious Game, Jeu sérieux
Dispositif de communication s’appuyant sur le jeu vidéo, le serious game est de plus en plus en plus utilisé par les entreprises à des fins diverses (marketing, formation, recrutement). Cet essai montre que ces dispositifs contribuent à construire et véhiculer des valeurs et des normes sur le monde de l’entreprise. Sarah Labelle & Aude Seurrat, « Jouer pour être recruté », La Vie des idées, 3 juin 2014.
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Mots-clés : Serious Game, Recrutement, Entreprise, Communication
Introduction (Diffusion de nos travaux)
Introduction de Julian Alvarez & Pascal Staccini Depuis 2002, le Serious game suscite un engouement croissant par les perspectives que l'objet promet d'offrir en termes de prévention, de formation, d'éducation, d'apprentissage, de thérapie, de communication, d'entraînement, de collecte de données, etc. Depuis 2008, sont organisés à Valenciennes les e-virtuoses. Une manifestation d’ambition internationale, visant à f&eac
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Mots-clés : Serious game, Jeux sérieux, Education, Communication, Santé, SEGAMED, e-virtuoses, Colloque international
e-virtuoses : serious game, simulation, e-learning et gamification Créée et initiée par la CCI Grand Hainaut et portée par le Play Research Lab, cette manifestation internationale dédiée au Serious game, à ses usages, évaluations et nouvelles tendances, rassemble annuellement plus de 600 acteurs clés : commanditaires publics et privés, studios de développement, chercheurs et universitaires internationaux. Au
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Mots-clés : Serious Games, Simulation, e-learning, Jeux vidéo, Santé, Education, Communication
Abstract Emotion recognition is essential in human communication and social interaction. Children with autism have been reported to exhibit deficits in understanding and expressing emotions. Those deficits seem to be rather permanent so intervention tools for improving those impairments are desirable. Educational interventions for teaching emotion recognition should occur as early as possible. It is argued that Serious Games can be very effective in the areas of therapy and education for ch
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Mots-clés : Autism, Facial emotion recognition, Gesture-based interaction, Kinect, Natural user interface
Cette communication aborde la question de l’appropriation de l’objet Serious game, par un écosystème, notamment en lien avec l’enseignement. Le point de départ part du constat que le jeu vidéo constitue une base à l’élaboration de nombreux Serious Games. Cela soulève de ce fait un ensemble de résistances, notamment auprès de parents d’élèves et des médias. Le jeu vid
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Mots-clés : Appropriation, Jeu vidéo, Serious Game, Accompagnement, Complexité
Le jeudi 17 avril était organisée une conférence intitulée « comprendre le jeu vidéo et le serious game, une exploration au cœur du gameplay ». Durant toute une journée, cinq intervenants se sont relayés, analysant l’état de l’art du jeu vidéo, son évolution et les diverses pistes à envisager.Les intervenantsJulian Alvarez (Julian.alvarez@univ-lille1.fr)Docteur en Sciences de
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Mots-clés : Serious Game, Jeux vidéo, Gameplay, Briques, Recherche, Level Design, Classification